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“没，那天听我舅顺口提到的。”
陈彦其舅舅是市里人社局局长，跟黄稚薇爸爸有点交情。
小店门口不时有学生过来，有的认识陈彦其，有的认识黄稚薇，两个人不间断地被人打招呼。
一个抛物线，空可乐罐被扔进店门口的竹筐，陈彦其拍了下球，“去不去，打球。”
黄稚薇抿唇，缓慢地摇头。
陈彦其笑了下，“我走了。”
“走吧，叫何滨给我记着。”
陈彦其走后，站在小店门口的树下，红润的嘴唇轻咬着吸管，黄稚薇百无聊赖地把刚刚的照片又调出来、放大。
像素不够高，放大后就糊了，但大貌还是能看清。
屏幕里，女生坐在桌边，皮肤白白的，笑得甜甜的。
是她喽？
……
尽管高二才开始，孙心妍却感到了前所未有的压力。
这股压力和她的成绩构成有关。
她不时天赋型选手，属于稳扎稳打派，各科成绩均衡，没有拔尖的，也没有掉尾的。相较之下，也就数学差一点。
所以对她来说，分科丝毫不占优势。
晚上，孙心妍正在解一道数学题，到点，手机震了。
何滨发来的信息：干什么呢
孙心妍回了“做题”两个字，稍停顿，又加上两个字：你呢
何滨回:看书
抿抿嘴唇，孙心妍回：看的什么书。
何滨：数学
孙心妍：一样。不能再跟你说了，我题目刚写一半。
何滨：好了好了，不打扰你了
孙心妍：加油
过了了两秒，何滨回：加你个头
书桌前，孙心妍几乎能想到这个人的表情和语气，笑了笑，没再回。
她想起那天在小花园，她问他，是不是成绩好一点就可以不出国。
何滨看着她，几乎没有想就说：“要是你说不想我走，我就想其他办法。”
什么其他办法呢？
她还没来得及问，他却又问，“想我走吗？”
她摇头。
何滨笑了，“那我知道了。”
孙心妍想：是的，他又知道了。
一点一点的，他好像已经知道了很多。
手机关机，放进抽屉，余光扫到角落里的两只小兔子，她拿出来。
灯光下，一只毛茸茸，有点无赖地咧着大嘴巴。一只亮闪闪，面容温柔可爱。
她把它们横放在一起，手撑着脸看了会儿，心里甜滋滋的。
拿笔尾在两只头上各点一下，孙心妍一笑。
“加油啊。”
轻轻地一声自言自语，她把两个小兔子放回抽屉，注意力回到题目上。
新学期开始后，班上的班干小调整了下，孙心妍还是英语课代表。
星期二上午，她去办公室拿作业，远远就看见几个老师围在针对楼梯口的走廊边，不知道发生了什么。
走近才发现，是十二班的班主任在哭，头发衣服都是乱的，几个老师在安慰她，还有几个不明情况的学生在一旁围观。往办公室门口走，走廊上，一个男老师正厉声教育着一个女生。
孙心妍一滞，是黄稚薇。
她已经能准确叫出她名字，甚至知道那三个字是怎么写。
黄稚薇穿着黑色的t恤、深蓝色的牛仔短裙，双腿修长，个头看上去比男老师还要高。她的脸很小，微微低着点头，头发垂下几缕，目光满是不屑。
男老师瞪着眼，用一根指头指着她，“你赶紧给你们陈老师道歉，听到没有！”
不远不近的距离，孙心妍看见黄稚薇懒洋洋地笑了下，听不清她说了什么，但那嘴型是很清晰的两个字——我不。
下一秒，女生一个踉跄，被男老师拽着胳膊拖走了。
周围学生露出一片惊恐目光。
如果孙心妍之前对这个女生的印象只是男女关系混乱，那第一次，黄稚薇身上的傲慢、叛逆，以及一种骨子里散出来的攻击性，让她感到了真正的震惊。
等她拿完作业回到班上，全班都兴奋地讨论着十二班的事。
男生女生绘声绘色，还不断有人跑去老师办公室围观。
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“没，那天听我舅顺口提到的。”
陈彦其舅舅是市里人社局局长，跟黄稚薇爸爸有点交情。
小店门口不时有学生过来，有的认识陈彦其，有的认识黄稚薇，两个人不间断地被人打招呼。
一个抛物线，空可乐罐被扔进店门口的竹筐，陈彦其拍了下球，“去不去，打球。”
黄稚薇抿唇，缓慢地摇头。
陈彦其笑了下，“我走了。”
“走吧，叫何滨给我记着。”
陈彦其走后，站在小店门口的树下，红润的嘴唇轻咬着吸管，黄稚薇百无聊赖地把刚刚的照片又调出来、放大。
像素不够高，放大后就糊了，但大貌还是能看清。
屏幕里，女生坐在桌边，皮肤白白的，笑得甜甜的。
是她喽？
……
尽管高二才开始，孙心妍却感到了前所未有的压力。
这股压力和她的成绩构成有关。
她不时天赋型选手，属于稳扎稳打派，各科成绩均衡，没有拔尖的，也没有掉尾的。相较之下，也就数学差一点。
所以对她来说，分科丝毫不占优势。
晚上，孙心妍正在解一道数学题，到点，手机震了。
何滨发来的信息：干什么呢
孙心妍回了“做题”两个字，稍停顿，又加上两个字：你呢
何滨回:看书
抿抿嘴唇，孙心妍回：看的什么书。
何滨：数学
孙心妍：一样。不能再跟你说了，我题目刚写一半。
何滨：好了好了，不打扰你了
孙心妍：加油
过了了两秒，何滨回：加你个头
书桌前，孙心妍几乎能想到这个人的表情和语气，笑了笑，没再回。
她想起那天在小花园，她问他，是不是成绩好一点就可以不出国。
何滨看着她，几乎没有想就说：“要是你说不想我走，我就想其他办法。”
什么其他办法呢？
她还没来得及问，他却又问，“想我走吗？”
她摇头。
何滨笑了，“那我知道了。”
孙心妍想：是的，他又知道了。
一点一点的，他好像已经知道了很多。
手机关机，放进抽屉，余光扫到角落里的两只小兔子，她拿出来。
灯光下，一只毛茸茸，有点无赖地咧着大嘴巴。一只亮闪闪，面容温柔可爱。
她把它们横放在一起，手撑着脸看了会儿，心里甜滋滋的。
拿笔尾在两只头上各点一下，孙心妍一笑。
“加油啊。”
轻轻地一声自言自语，她把两个小兔子放回抽屉，注意力回到题目上。
新学期开始后，班上的班干小调整了下，孙心妍还是英语课代表。
星期二上午，她去办公室拿作业，远远就看见几个老师围在针对楼梯口的走廊边，不知道发生了什么。
走近才发现，是十二班的班主任在哭，头发衣服都是乱的，几个老师在安慰她，还有几个不明情况的学生在一旁围观。往办公室门口走，走廊上，一个男老师正厉声教育着一个女生。
孙心妍一滞，是黄稚薇。
她已经能准确叫出她名字，甚至知道那三个字是怎么写。
黄稚薇穿着黑色的t恤、深蓝色的牛仔短裙，双腿修长，个头看上去比男老师还要高。她的脸很小，微微低着点头，头发垂下几缕，目光满是不屑。
男老师瞪着眼，用一根指头指着她，“你赶紧给你们陈老师道歉，听到没有！”
不远不近的距离，孙心妍看见黄稚薇懒洋洋地笑了下，听不清她说了什么，但那嘴型是很清晰的两个字——我不。
下一秒，女生一个踉跄，被男老师拽着胳膊拖走了。
周围学生露出一片惊恐目光。
如果孙心妍之前对这个女生的印象只是男女关系混乱，那第一次，黄稚薇身上的傲慢、叛逆，以及一种骨子里散出来的攻击性，让她感到了真正的震惊。
等她拿完作业回到班上，全班都兴奋地讨论着十二班的事。
男生女生绘声绘色，还不断有人跑去老师办公室围观。
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